SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
ESTILOS DE VIDA
SALUDABLES
Mg. CYNTHIA SALDAÑA BERNAL
PROCESOS SOCIALES, LAS TRADICIONES, LOS HÁBITOS, CONDUCTAS
Y COMPORTAMIENTOS DE LOS INDIVIDUOS Y GRUPOS DE
POBLACIÓN QUE CON LLEVAN A LA SATISFACCIÓN DE LAS
NECESIDADES HUMANAS PARA ALCANZAR EL BIENESTAR Y LA VIDA.
ES LA MANERA COMO LA GENTE SE COMPORTA FRENTE A LA
EXPOSICION A FACTORES QUE DAÑAN LA SALUD.
ESFERAS DE VIDA
Personal
Afectiva
Familiar
Laboral
Social
NUESTRO CUERPO
 ¿Cuántas veces al día piensas en tu
cuerpo?
 ¿Qué pensamos acerca de nuestro cuerpo?
 ¿Qué preferimos de nuestro cuerpo?
 ¿Qué nos desagrada?
 ¿Qué mensaje nos transmite?
AUTOCUIDADO
TODAS AQUELLAS DECISIONES
ADOPTADAS DELIBERADAMENTE POR UN
INDIVIDUO PARA PRESERVAR O
MEJORAR SU SEGURIDAD, SALUD Y
BIENESTAR
“UN PROCESO VOLUNTARIO Y
PERSONAL”
Tranquilidad de la mente
Vivir de comida natural
Aprender a respirar
Expresar y compartir alegría
Cuerpo Ágil y mente Flexible
DEPORTE
• Prevenir el
sedentarismo
• Prevenir Vicios
TIEMPO DE OCIO
• Recreación y liberación
de energía
• Contribuye en lograr la
relajación, la felicidad,
la auto-realización
ALIMENTACIÓN
• Brindar fuentes de
energía
RELACIONES
HUMANAS
• Crear relaciones
significativas
SUEÑO
• Restauración
normal de la fuerza
vital
Dep
orte
Hábito
saludable
Reducir
problemas
de salud
30 minutos
diarios
Control
del peso
 Beneficios:
 Reduce el riesgo de muerte prematura por
enfermedad o ACV.
 Reduce el riesgo de padecer enfermedades
cardiovasculares, diabetes, cáncer de colon,
dolores lumbares
 Contribuye a prevenir y reducir hipertensión y
osteoporosis
 Brinda bienestar psicológico
 Ayuda a controlar el peso y desarrollar
articulaciones, huesos y músculos sanos.
Alim
enta
ción
Fuente de
energía
Dieta
balanceada
Cantidad de
Alimento:
Act. Física
Obesidad:
Disminuye
calidad de
vida
 Beneficios:
 Brinda la energía necesaria para realizar las
actividades diarias.
 Al mantener una dieta equilibrada disminuye la
prevalencia enfermedades, brindándole al
organismo nutrientes que ayuden a fortalecer las
defensas del cuerpo.
 Una buena alimentación reduce la prevalencia
de Tuberculosis, diabetes, infartos, cáncer de
colón, estómago o páncreas, cálculos a la
vesícula, etc.
SueñoReparación
física y psíquica
7 – 8 horas de
sueño
Ausencia de
sueño: Aumenta
riesgo de
enfermedad
Evitar cafeína
alcohol y
condimentos y
líquidos
Habitación
oscura, evitar
TV
Establecer
rutinas
 Beneficios:
 El sueño resulta para cualquier persona resulta muy
importante.
 Durante el sueño alcanzamos una reparación física y
psíquica completa.
 Regeneración del organismo: multiplica las células en
el organismo.
 Estimulación del crecimiento: la hormona del
crecimiento que se sintetiza en la hipófisis
 Preservación de la salud mental
 No tome bebidas que contengan cafeína
 El alcohol interrumpe los estados profundos del
sueño.
 Alimentos con mucho condimento pueden producir
dolor abdominal ardoroso que despierta a la persona
por la noche.
 El irse a dormir con hambre, o una cena muy
abundante, pueden también dificultar el sueño.
 Tomar muchos líquidos antes de acostarse, hace que
la persona tenga que levantarse para ir al baño e
interrumpe el ciclo normal de sueño.
 El ejercicio moderado como la caminata, sobre todo por la
tarde, ayuda a conciliar el sueño más rápidamente y a
obtener un sueño más profundo.
 Un baño con agua tibia antes de acostarse ayuda a dormirse
más rápido.
 Es importante que la habitación esté a oscuras durante el
sueño. nuestro reloj biológico funciona con la luz y la
oscuridad.
 No vea televisión antes de acostarse, la televisión emite
ondas electromagnéticas que pueden producir problemas
para conciliar el sueño.
 Establezca una hora para irse a dormir y una hora para
levantarse como rutina.
TIEMPO
DE OCIO
Diversión u
ocupación que se
elige para los
momentos de
tiempo libre
Propicia y facilita el
desarrollo integral de
cada persona
Tiempo que participa en
la construcción del
desarrollo personal, ya
sea en el ámbito
puramente recreativo, en
el cultural o
el lúdico
Es necesario realizar
un buen uso del tiempo
libre
Necesario para el
Hombre
Establecer rutinas
recreativas
BENEFICIOS
 El objetivo es el descanso, la diversión, la creación o el desarrollo de la
persona.
 El tiempo libre se incluyen las actividades culturales como la literatura, la
música, el teatro y el cine.
 Escapar a la rutina, dejar andar nuestra imaginación, pensar en ideas
creativas o enriquecernos como personas.
 Podemos reencontrarnos con nosotros mismos y recargar energías para,
al día siguiente, poder seguir rindiendo en nuestras actividades. Incluso
recomiendan meditar para encarar esas instancias posteriores al
cumplimiento de nuestras obligaciones.
 Reduce el estrés y promueve una buena salud mental.
• Habilidad para llevarse bien y crear relaciones
significativas
• Relación personal(no virtual)
• Necesidad: Corporal, material, espiritual,
cultural y moral.
• Empatía y humildad
• Conversar: Necesidad y arte del yo físico
CONSECUENCIAS ESTILO DE VIDA NO
SALUDABLE
Enfermedad
física
Enfermedad
Mental
Consumo de sustancias tóxicas: tabaco, alcohol y otras
drogas.
Ejercicio físico en exceso.
Sueño nocturno.
Conducción de vehículos.
Estrés.
Dieta.
 Higiene personal.
 Manipulación de los alimentos.
 Actividades de ocio o aficiones.
 Relaciones interpersonales.
 Medioambiente.
 Comportamiento sexual.
Ppt   estilos de vida saludables

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Promoción de estilos de vida saludable en adolescentes.pdf
Promoción de estilos de vida saludable en adolescentes.pdfPromoción de estilos de vida saludable en adolescentes.pdf
Promoción de estilos de vida saludable en adolescentes.pdfRocioSegoviaSaavedra
 
Alimentacion saludable
Alimentacion  saludableAlimentacion  saludable
Alimentacion saludableclausobarzo
 
Estilo de vida saludable
Estilo de vida saludableEstilo de vida saludable
Estilo de vida saludableMAGDAVARGAS123
 
Plan de charla y plan de visita domiciliaria
Plan de charla y plan de visita domiciliariaPlan de charla y plan de visita domiciliaria
Plan de charla y plan de visita domiciliariamaesur
 
Estilos de vida saludables
Estilos de vida saludablesEstilos de vida saludables
Estilos de vida saludablesferchogomo
 
La higiene de las manos (powerpoint)
La higiene de las manos (powerpoint)La higiene de las manos (powerpoint)
La higiene de las manos (powerpoint)Juan Delgado Delgado
 
Paquete atencion integral
Paquete atencion integralPaquete atencion integral
Paquete atencion integralmery maldonado
 
Salud mental
Salud mentalSalud mental
Salud mentalketrijes
 
Salud e importancia de la higiene personal
Salud e importancia de la higiene personalSalud e importancia de la higiene personal
Salud e importancia de la higiene personalArjona6
 
Alimentación saludable adolescentes
Alimentación saludable adolescentesAlimentación saludable adolescentes
Alimentación saludable adolescentesMiguel Aceituno
 
Estrategia sanitaria salud mental y cultura de paz stephanie aliaga
Estrategia sanitaria salud mental y cultura de paz   stephanie aliagaEstrategia sanitaria salud mental y cultura de paz   stephanie aliaga
Estrategia sanitaria salud mental y cultura de paz stephanie aliagaPSG Pilar
 
Promoción y Prevención en Salud Mental
Promoción y Prevención en Salud MentalPromoción y Prevención en Salud Mental
Promoción y Prevención en Salud MentalNery Perez
 
Cuestionario evaluacion de salud
Cuestionario evaluacion de saludCuestionario evaluacion de salud
Cuestionario evaluacion de saludclaudiaserey
 

La actualidad más candente (20)

Autocuidado.presentacion
Autocuidado.presentacionAutocuidado.presentacion
Autocuidado.presentacion
 
Promoción de estilos de vida saludable en adolescentes.pdf
Promoción de estilos de vida saludable en adolescentes.pdfPromoción de estilos de vida saludable en adolescentes.pdf
Promoción de estilos de vida saludable en adolescentes.pdf
 
Alimentacion saludable
Alimentacion  saludableAlimentacion  saludable
Alimentacion saludable
 
Estilos de vida saludable
Estilos de vida saludableEstilos de vida saludable
Estilos de vida saludable
 
Estilo de vida saludable
Estilo de vida saludableEstilo de vida saludable
Estilo de vida saludable
 
Higiene personal
Higiene personalHigiene personal
Higiene personal
 
Autocuidado
AutocuidadoAutocuidado
Autocuidado
 
Plan de charla y plan de visita domiciliaria
Plan de charla y plan de visita domiciliariaPlan de charla y plan de visita domiciliaria
Plan de charla y plan de visita domiciliaria
 
Estilos de vida saludables
Estilos de vida saludablesEstilos de vida saludables
Estilos de vida saludables
 
Estilos de vida saludables
Estilos de vida saludablesEstilos de vida saludables
Estilos de vida saludables
 
La higiene de las manos (powerpoint)
La higiene de las manos (powerpoint)La higiene de las manos (powerpoint)
La higiene de las manos (powerpoint)
 
Paquete atencion integral
Paquete atencion integralPaquete atencion integral
Paquete atencion integral
 
Salud mental
Salud mentalSalud mental
Salud mental
 
Salud e importancia de la higiene personal
Salud e importancia de la higiene personalSalud e importancia de la higiene personal
Salud e importancia de la higiene personal
 
Alimentación saludable adolescentes
Alimentación saludable adolescentesAlimentación saludable adolescentes
Alimentación saludable adolescentes
 
Estrategia sanitaria salud mental y cultura de paz stephanie aliaga
Estrategia sanitaria salud mental y cultura de paz   stephanie aliagaEstrategia sanitaria salud mental y cultura de paz   stephanie aliaga
Estrategia sanitaria salud mental y cultura de paz stephanie aliaga
 
Folleto vida saludable
Folleto vida saludableFolleto vida saludable
Folleto vida saludable
 
Promoción y Prevención en Salud Mental
Promoción y Prevención en Salud MentalPromoción y Prevención en Salud Mental
Promoción y Prevención en Salud Mental
 
Cuestionario evaluacion de salud
Cuestionario evaluacion de saludCuestionario evaluacion de salud
Cuestionario evaluacion de salud
 
Estilos de vida saludable
Estilos de vida saludableEstilos de vida saludable
Estilos de vida saludable
 

Similar a Ppt estilos de vida saludables

ppt-estilosdevidasaludables-160426103310.pptx
ppt-estilosdevidasaludables-160426103310.pptxppt-estilosdevidasaludables-160426103310.pptx
ppt-estilosdevidasaludables-160426103310.pptxMagaliCoro1
 
estilos de vida LIC.ENF.Nora.pptx2024.pptx
estilos de vida LIC.ENF.Nora.pptx2024.pptxestilos de vida LIC.ENF.Nora.pptx2024.pptx
estilos de vida LIC.ENF.Nora.pptx2024.pptxjosehuamanherrera7
 
HabitosSaludables_BrigitteVega (1).pptx
HabitosSaludables_BrigitteVega (1).pptxHabitosSaludables_BrigitteVega (1).pptx
HabitosSaludables_BrigitteVega (1).pptxDanielEnriqueSalcedo2
 
Formación socio-crítica-reparado
Formación socio-crítica-reparadoFormación socio-crítica-reparado
Formación socio-crítica-reparadoYessica Bautista
 
VIDA_SALUDABLE_-_SALUD_MENTAL.pptx
VIDA_SALUDABLE_-_SALUD_MENTAL.pptxVIDA_SALUDABLE_-_SALUD_MENTAL.pptx
VIDA_SALUDABLE_-_SALUD_MENTAL.pptxValeriaACastroBenite
 
El bienestar es el punto de equilibrio
El bienestar es el punto de equilibrioEl bienestar es el punto de equilibrio
El bienestar es el punto de equilibrioTENA
 
Prevenir la dependencia
Prevenir la dependenciaPrevenir la dependencia
Prevenir la dependenciasadeingenio
 
promocin deestilos de vida saludable.pptx
promocin deestilos de vida saludable.pptxpromocin deestilos de vida saludable.pptx
promocin deestilos de vida saludable.pptxRoberthLopez18
 
ALIMENTACION SALUDABLE EN NIÑOS DE PRIMARIA.pptx
ALIMENTACION SALUDABLE EN NIÑOS DE PRIMARIA.pptxALIMENTACION SALUDABLE EN NIÑOS DE PRIMARIA.pptx
ALIMENTACION SALUDABLE EN NIÑOS DE PRIMARIA.pptxjonatan702646
 
Socio critica
Socio criticaSocio critica
Socio criticaana_1982
 
ESTILO DE VIDA SASLUDABLE POSITIVA.pdf
ESTILO DE VIDA SASLUDABLE POSITIVA.pdfESTILO DE VIDA SASLUDABLE POSITIVA.pdf
ESTILO DE VIDA SASLUDABLE POSITIVA.pdfssuser89dced1
 
Una vida saludable para mi y los demás
Una vida saludable para mi y los demásUna vida saludable para mi y los demás
Una vida saludable para mi y los demásKAtiRojChu
 
Formacióncritica1pdf1
Formacióncritica1pdf1Formacióncritica1pdf1
Formacióncritica1pdf1OrianaAraque18
 
CALIDAD DE VIDA - ITAIPU-SIPAT 2015
CALIDAD DE VIDA - ITAIPU-SIPAT 2015CALIDAD DE VIDA - ITAIPU-SIPAT 2015
CALIDAD DE VIDA - ITAIPU-SIPAT 2015Dr. Gustavo Piñeiro
 

Similar a Ppt estilos de vida saludables (20)

ppt-estilosdevidasaludables-160426103310.pptx
ppt-estilosdevidasaludables-160426103310.pptxppt-estilosdevidasaludables-160426103310.pptx
ppt-estilosdevidasaludables-160426103310.pptx
 
ESTILOS DE VIDA SALUDABLE.pptx
ESTILOS DE VIDA SALUDABLE.pptxESTILOS DE VIDA SALUDABLE.pptx
ESTILOS DE VIDA SALUDABLE.pptx
 
estilos de vida LIC.ENF.Nora.pptx2024.pptx
estilos de vida LIC.ENF.Nora.pptx2024.pptxestilos de vida LIC.ENF.Nora.pptx2024.pptx
estilos de vida LIC.ENF.Nora.pptx2024.pptx
 
HabitosSaludables_BrigitteVega (1).pptx
HabitosSaludables_BrigitteVega (1).pptxHabitosSaludables_BrigitteVega (1).pptx
HabitosSaludables_BrigitteVega (1).pptx
 
Formación socio-crítica-reparado
Formación socio-crítica-reparadoFormación socio-crítica-reparado
Formación socio-crítica-reparado
 
VIDA_SALUDABLE_-_SALUD_MENTAL.pptx
VIDA_SALUDABLE_-_SALUD_MENTAL.pptxVIDA_SALUDABLE_-_SALUD_MENTAL.pptx
VIDA_SALUDABLE_-_SALUD_MENTAL.pptx
 
E book invita_inspira_acoge
E book invita_inspira_acogeE book invita_inspira_acoge
E book invita_inspira_acoge
 
El bienestar es el punto de equilibrio
El bienestar es el punto de equilibrioEl bienestar es el punto de equilibrio
El bienestar es el punto de equilibrio
 
Prevenir la dependencia
Prevenir la dependenciaPrevenir la dependencia
Prevenir la dependencia
 
Presentacion de pfrh
Presentacion de pfrhPresentacion de pfrh
Presentacion de pfrh
 
promocin deestilos de vida saludable.pptx
promocin deestilos de vida saludable.pptxpromocin deestilos de vida saludable.pptx
promocin deestilos de vida saludable.pptx
 
ALIMENTACION SALUDABLE EN NIÑOS DE PRIMARIA.pptx
ALIMENTACION SALUDABLE EN NIÑOS DE PRIMARIA.pptxALIMENTACION SALUDABLE EN NIÑOS DE PRIMARIA.pptx
ALIMENTACION SALUDABLE EN NIÑOS DE PRIMARIA.pptx
 
Socio critica
Socio criticaSocio critica
Socio critica
 
ESTILO DE VIDA SASLUDABLE POSITIVA.pdf
ESTILO DE VIDA SASLUDABLE POSITIVA.pdfESTILO DE VIDA SASLUDABLE POSITIVA.pdf
ESTILO DE VIDA SASLUDABLE POSITIVA.pdf
 
Una vida saludable para mi y los demás
Una vida saludable para mi y los demásUna vida saludable para mi y los demás
Una vida saludable para mi y los demás
 
Formacióncritica1pdf1
Formacióncritica1pdf1Formacióncritica1pdf1
Formacióncritica1pdf1
 
Periiodico noviembre 2010
Periiodico noviembre 2010Periiodico noviembre 2010
Periiodico noviembre 2010
 
Periiodico noviembre 2010
Periiodico noviembre 2010Periiodico noviembre 2010
Periiodico noviembre 2010
 
CALIDAD DE VIDA - ITAIPU-SIPAT 2015
CALIDAD DE VIDA - ITAIPU-SIPAT 2015CALIDAD DE VIDA - ITAIPU-SIPAT 2015
CALIDAD DE VIDA - ITAIPU-SIPAT 2015
 
Plan
PlanPlan
Plan
 

Más de alicosa

Guia_docente_desarrollo_competencias.pdf
Guia_docente_desarrollo_competencias.pdfGuia_docente_desarrollo_competencias.pdf
Guia_docente_desarrollo_competencias.pdfalicosa
 
R.V.M 193 - 2020
R.V.M 193 - 2020R.V.M 193 - 2020
R.V.M 193 - 2020alicosa
 
Proyecto de aprendizaje primaria
Proyecto de aprendizaje primariaProyecto de aprendizaje primaria
Proyecto de aprendizaje primariaalicosa
 
Organizador visual RVM. 0094 - 2020
Organizador visual RVM. 0094 - 2020Organizador visual RVM. 0094 - 2020
Organizador visual RVM. 0094 - 2020alicosa
 
Organizador visual RVM 0093 2020
Organizador visual RVM 0093 2020Organizador visual RVM 0093 2020
Organizador visual RVM 0093 2020alicosa
 
Ppt religion
Ppt religionPpt religion
Ppt religionalicosa
 
Planificacion anual-primer-grado
Planificacion anual-primer-gradoPlanificacion anual-primer-grado
Planificacion anual-primer-gradoalicosa
 
Norma técnica de evaluación de contrato 2017
Norma técnica de evaluación de contrato 2017Norma técnica de evaluación de contrato 2017
Norma técnica de evaluación de contrato 2017alicosa
 
Modelo de-acreditacion-para-instituciones-de-educacion-basica
Modelo de-acreditacion-para-instituciones-de-educacion-basicaModelo de-acreditacion-para-instituciones-de-educacion-basica
Modelo de-acreditacion-para-instituciones-de-educacion-basicaalicosa
 
Para Elaborar Nuestro Proyecto Educativo-Institucional 2017.
Para Elaborar Nuestro Proyecto Educativo-Institucional 2017.Para Elaborar Nuestro Proyecto Educativo-Institucional 2017.
Para Elaborar Nuestro Proyecto Educativo-Institucional 2017.alicosa
 
Diseño Curricular Superior. Chile
Diseño Curricular Superior. ChileDiseño Curricular Superior. Chile
Diseño Curricular Superior. Chilealicosa
 
Unidad03
Unidad03Unidad03
Unidad03alicosa
 
El estudiante universitario como centro
El estudiante  universitario como centroEl estudiante  universitario como centro
El estudiante universitario como centroalicosa
 
Persona y cultura, algunas consideraciones teóricas.
Persona y cultura, algunas consideraciones teóricas.Persona y cultura, algunas consideraciones teóricas.
Persona y cultura, algunas consideraciones teóricas.alicosa
 
Resiliencia
ResilienciaResiliencia
Resilienciaalicosa
 
Resolución de conflictos ok
Resolución de conflictos okResolución de conflictos ok
Resolución de conflictos okalicosa
 
Libertad
LibertadLibertad
Libertadalicosa
 
Toma de decisiones
Toma de decisionesToma de decisiones
Toma de decisionesalicosa
 
Habilidades sociales
Habilidades socialesHabilidades sociales
Habilidades socialesalicosa
 

Más de alicosa (20)

Guia_docente_desarrollo_competencias.pdf
Guia_docente_desarrollo_competencias.pdfGuia_docente_desarrollo_competencias.pdf
Guia_docente_desarrollo_competencias.pdf
 
R.V.M 193 - 2020
R.V.M 193 - 2020R.V.M 193 - 2020
R.V.M 193 - 2020
 
Proyecto de aprendizaje primaria
Proyecto de aprendizaje primariaProyecto de aprendizaje primaria
Proyecto de aprendizaje primaria
 
Organizador visual RVM. 0094 - 2020
Organizador visual RVM. 0094 - 2020Organizador visual RVM. 0094 - 2020
Organizador visual RVM. 0094 - 2020
 
Organizador visual RVM 0093 2020
Organizador visual RVM 0093 2020Organizador visual RVM 0093 2020
Organizador visual RVM 0093 2020
 
Ppt religion
Ppt religionPpt religion
Ppt religion
 
Planificacion anual-primer-grado
Planificacion anual-primer-gradoPlanificacion anual-primer-grado
Planificacion anual-primer-grado
 
Ticsesp
TicsespTicsesp
Ticsesp
 
Norma técnica de evaluación de contrato 2017
Norma técnica de evaluación de contrato 2017Norma técnica de evaluación de contrato 2017
Norma técnica de evaluación de contrato 2017
 
Modelo de-acreditacion-para-instituciones-de-educacion-basica
Modelo de-acreditacion-para-instituciones-de-educacion-basicaModelo de-acreditacion-para-instituciones-de-educacion-basica
Modelo de-acreditacion-para-instituciones-de-educacion-basica
 
Para Elaborar Nuestro Proyecto Educativo-Institucional 2017.
Para Elaborar Nuestro Proyecto Educativo-Institucional 2017.Para Elaborar Nuestro Proyecto Educativo-Institucional 2017.
Para Elaborar Nuestro Proyecto Educativo-Institucional 2017.
 
Diseño Curricular Superior. Chile
Diseño Curricular Superior. ChileDiseño Curricular Superior. Chile
Diseño Curricular Superior. Chile
 
Unidad03
Unidad03Unidad03
Unidad03
 
El estudiante universitario como centro
El estudiante  universitario como centroEl estudiante  universitario como centro
El estudiante universitario como centro
 
Persona y cultura, algunas consideraciones teóricas.
Persona y cultura, algunas consideraciones teóricas.Persona y cultura, algunas consideraciones teóricas.
Persona y cultura, algunas consideraciones teóricas.
 
Resiliencia
ResilienciaResiliencia
Resiliencia
 
Resolución de conflictos ok
Resolución de conflictos okResolución de conflictos ok
Resolución de conflictos ok
 
Libertad
LibertadLibertad
Libertad
 
Toma de decisiones
Toma de decisionesToma de decisiones
Toma de decisiones
 
Habilidades sociales
Habilidades socialesHabilidades sociales
Habilidades sociales
 

Último

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdfPaulaAnglicaBustaman
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIAWilian24
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdfmaria luisa pahuara allcca
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxcandy torres
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraJavier Andreu
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfFranciscoJavierEstra11
 

Último (20)

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 

Ppt estilos de vida saludables

  • 1. ESTILOS DE VIDA SALUDABLES Mg. CYNTHIA SALDAÑA BERNAL
  • 2. PROCESOS SOCIALES, LAS TRADICIONES, LOS HÁBITOS, CONDUCTAS Y COMPORTAMIENTOS DE LOS INDIVIDUOS Y GRUPOS DE POBLACIÓN QUE CON LLEVAN A LA SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES HUMANAS PARA ALCANZAR EL BIENESTAR Y LA VIDA. ES LA MANERA COMO LA GENTE SE COMPORTA FRENTE A LA EXPOSICION A FACTORES QUE DAÑAN LA SALUD.
  • 4. NUESTRO CUERPO  ¿Cuántas veces al día piensas en tu cuerpo?  ¿Qué pensamos acerca de nuestro cuerpo?  ¿Qué preferimos de nuestro cuerpo?  ¿Qué nos desagrada?  ¿Qué mensaje nos transmite?
  • 5. AUTOCUIDADO TODAS AQUELLAS DECISIONES ADOPTADAS DELIBERADAMENTE POR UN INDIVIDUO PARA PRESERVAR O MEJORAR SU SEGURIDAD, SALUD Y BIENESTAR “UN PROCESO VOLUNTARIO Y PERSONAL”
  • 6. Tranquilidad de la mente Vivir de comida natural Aprender a respirar Expresar y compartir alegría Cuerpo Ágil y mente Flexible
  • 7. DEPORTE • Prevenir el sedentarismo • Prevenir Vicios TIEMPO DE OCIO • Recreación y liberación de energía • Contribuye en lograr la relajación, la felicidad, la auto-realización ALIMENTACIÓN • Brindar fuentes de energía RELACIONES HUMANAS • Crear relaciones significativas SUEÑO • Restauración normal de la fuerza vital
  • 9.  Beneficios:  Reduce el riesgo de muerte prematura por enfermedad o ACV.  Reduce el riesgo de padecer enfermedades cardiovasculares, diabetes, cáncer de colon, dolores lumbares  Contribuye a prevenir y reducir hipertensión y osteoporosis  Brinda bienestar psicológico  Ayuda a controlar el peso y desarrollar articulaciones, huesos y músculos sanos.
  • 11.  Beneficios:  Brinda la energía necesaria para realizar las actividades diarias.  Al mantener una dieta equilibrada disminuye la prevalencia enfermedades, brindándole al organismo nutrientes que ayuden a fortalecer las defensas del cuerpo.  Una buena alimentación reduce la prevalencia de Tuberculosis, diabetes, infartos, cáncer de colón, estómago o páncreas, cálculos a la vesícula, etc.
  • 12. SueñoReparación física y psíquica 7 – 8 horas de sueño Ausencia de sueño: Aumenta riesgo de enfermedad Evitar cafeína alcohol y condimentos y líquidos Habitación oscura, evitar TV Establecer rutinas
  • 13.  Beneficios:  El sueño resulta para cualquier persona resulta muy importante.  Durante el sueño alcanzamos una reparación física y psíquica completa.  Regeneración del organismo: multiplica las células en el organismo.  Estimulación del crecimiento: la hormona del crecimiento que se sintetiza en la hipófisis  Preservación de la salud mental
  • 14.  No tome bebidas que contengan cafeína  El alcohol interrumpe los estados profundos del sueño.  Alimentos con mucho condimento pueden producir dolor abdominal ardoroso que despierta a la persona por la noche.  El irse a dormir con hambre, o una cena muy abundante, pueden también dificultar el sueño.  Tomar muchos líquidos antes de acostarse, hace que la persona tenga que levantarse para ir al baño e interrumpe el ciclo normal de sueño.
  • 15.  El ejercicio moderado como la caminata, sobre todo por la tarde, ayuda a conciliar el sueño más rápidamente y a obtener un sueño más profundo.  Un baño con agua tibia antes de acostarse ayuda a dormirse más rápido.  Es importante que la habitación esté a oscuras durante el sueño. nuestro reloj biológico funciona con la luz y la oscuridad.  No vea televisión antes de acostarse, la televisión emite ondas electromagnéticas que pueden producir problemas para conciliar el sueño.  Establezca una hora para irse a dormir y una hora para levantarse como rutina.
  • 16. TIEMPO DE OCIO Diversión u ocupación que se elige para los momentos de tiempo libre Propicia y facilita el desarrollo integral de cada persona Tiempo que participa en la construcción del desarrollo personal, ya sea en el ámbito puramente recreativo, en el cultural o el lúdico Es necesario realizar un buen uso del tiempo libre Necesario para el Hombre Establecer rutinas recreativas
  • 17. BENEFICIOS  El objetivo es el descanso, la diversión, la creación o el desarrollo de la persona.  El tiempo libre se incluyen las actividades culturales como la literatura, la música, el teatro y el cine.  Escapar a la rutina, dejar andar nuestra imaginación, pensar en ideas creativas o enriquecernos como personas.  Podemos reencontrarnos con nosotros mismos y recargar energías para, al día siguiente, poder seguir rindiendo en nuestras actividades. Incluso recomiendan meditar para encarar esas instancias posteriores al cumplimiento de nuestras obligaciones.  Reduce el estrés y promueve una buena salud mental.
  • 18. • Habilidad para llevarse bien y crear relaciones significativas • Relación personal(no virtual) • Necesidad: Corporal, material, espiritual, cultural y moral. • Empatía y humildad • Conversar: Necesidad y arte del yo físico
  • 19. CONSECUENCIAS ESTILO DE VIDA NO SALUDABLE Enfermedad física Enfermedad Mental
  • 20. Consumo de sustancias tóxicas: tabaco, alcohol y otras drogas. Ejercicio físico en exceso. Sueño nocturno. Conducción de vehículos. Estrés. Dieta.
  • 21.  Higiene personal.  Manipulación de los alimentos.  Actividades de ocio o aficiones.  Relaciones interpersonales.  Medioambiente.  Comportamiento sexual.