Introducción Biología

UNIDAD I INTRODUCCIÓN A
LA BIOLOGÍA
LIC. ANA BALAREZO GARCÍA
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE BOLÍVAR
ESCUELA DE CURSOS BÁSICOS
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
Ciudad Bolívar, 2008

UNIDAD I INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA
CONTENIDO:
1. Concepto de ciencia. Clasificación de las ciencias
2. Concepto de Biología. Describir las características de los
seres vivos. Relación de la Biología con otras ciencias
3. Aplicaciones de la Biología en la sociedad, aplicaciones
actuales y perspecpectivas. Importancia de la Tecnología de
alimento, Ingeniería Genética, Microbiología Aplicada,
Agrobiología el manejo de recursos y desarrollo de cultivos
vegetales invitro y cultivos acuáticos.
4. Método Científico. Ejemplos aplicados a la Biología
5. Comparación de los métodos de clasificación de los seres vivos

SIGNIFICADO DE LA PALABRA CIENCIA
Scientia Conocimiento
Galileo Galilei, fue un
astrónomo, filósofo,
matemático y físico

“ Conjunto de conocimientos objetivos sobre ciertas
categorías de hechos, de objetos o de fenómenos, que
se basa en leyes comprobables y en una metodología
de investigación propia”
Diccionario enciclopédico El pequeño Larousse
¿QUE ES CIENCIA?
“ Es el conocimiento sistematizado,
elaborado mediante observaciones,
razonamientos y pruebas metódicamente
organizadas”
Wikipedia, http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia

· Sistemática. Ordenada por principios
comunes.
· Acumulativa. No existe el conocimiento
único, depende de conocimientos previos.
· Metódica. Por que sigue un procedimiento
para llegar al conocimiento de algo.
· Provisional. No es absoluta o definitiva, es
perfectible y temporal, susceptible de cambio.
· Comprobable. Esta sujeto a revisión y
verificación.
CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
• Especializada. El conociendo es ilimitado y universal y
esta compuesto por conocimientos particulares o
específicos.
• Abierta. Es susceptible al cambio, no es dogmática.
• Producto de una investigación científica, a través de
la observación, planteamiento de hipótesis,
experimentación y teorízación.
• Es comunicable y universal, mediante el lenguaje
científico, que es preciso e unívoco, comprensible para
cualquier sujeto capacitado, quien podrá obtener los
elementos necesarios para comprobar la validez de las
teorías en sus aspectos lógicos y verificables.

CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS
Ciencia
Formal
Factual
Lógica
Matemáticas
Natural
Cultural
Fisica
Química
Biología
Psicología individual
Psicología
Sociología
Economía
Ciencias políticas
Historia material
Historia de las ideas
Esta clasificación parte del objeto
de estudio de cada ciencia y las
presenta en ciencias formales y
facticas, según traten las
relaciones lógicas o hechos de la
realidad.

CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS

FORMALES
1 .- Establecen relaciones ideales
2.- Los entes ideales existen en la
mente humana
3.- Los lógicos y los matemáticos
construyen sus propios objetos de
estudio (símbolos vacíos)
4.- Demuestran o prueban.
5.- La demostración es completa y
final
6.- Su estudio puede vigorizar el
habito del rigor
FACTICAS
1 .- Interpretan las formas ideales
en términos de echos y
experiencias
2.- Necesitan de la observación y/o
experimentación
3.- Emplean símbolos interpretados
4.- Se verifican
5.- La verificación es incompleta y
temporaria.
6.- Su estudio nos lleva a considerar
el mundo como inagotable y el
hombre como una empresa
inconclusa e interminable

TIPOS DE CIENCIAS
1.- Ciencias Naturales: son aquellas
ciencias que tienen por objeto el
estudio de la naturaleza
2.- Ciencias Exactas:
estrictamente demostrable
3.- Ciencias Sociales: son aquellas ciencias
o disciplinas científicas que se ocupan de
aspectos del comportamiento y actividades
de los seres humanos, estudiados en las
ciencias naturales

SIGNIFICADO DE BIOLOGÍA
Del griego «βιος» bios, vida, Y «λογος»
logos, estudio
Jean-Baptiste de Monet de
Lamarck; Bazantin, Francia,
1744-París, 1829) Biólogo
francés
“Philosophie Zoologique”

“ Ciencia que estudia a los seres vivos”
Diccionario enciclopédico Larousse
CONCEPTO DE BIOLOGÍA
“ es una de las ciencias naturales que tiene
como objeto de estudio a los seres vivos y,
más específicamente, su origen, su evolución y
sus propiedades: génesis, nutrición,
morfogénesis, reproducción, patogenia, etc.”
Wikipedia, http://es.wikipedia.org/wiki/Biolog%C3%ADa

LA BIOLOGÍA EN EL SIGLO XXI
Aristóteles. Fue el más grande naturalista de la Antigüedad.
Robert Hooke (1635 – 1703): Este investigador fue el primero en
utilizar la palabra “célula”.
Carl Linnaeus, vinculado con el aspecto taxonómico, propuso el
manejo de la nomenclatura binominal
Charles Darwin, (1809 – 1882) El Origen de las Especies. ideas sobre
la evolución de las especies por medio de la selección natural.

Robert Brown: En 1831 estableció que todos los tipos de célula
tienen núcleo.
Theodor Schwann y Mathias Schleiden: 1838 y 1839, era la unidad
anatómica y estructural de los seres vivos. Estos son dos de los
postulados de la Teoría Celular.
Rudolf Virchow: En 1858 propone el tercer postulado de la teoría
celular al puntualizar que la célula es la unidad de origen.

Gregor Mendel, (1822 – 1884) cómo se heredan las características de
padres a hijos, con lo que asentó las bases de la Genética.
Louis Pasteur (1822 – 1895) demostró la falsedad de la hipótesis de la
generación espontánea al comprobar que un ser vivo procede de otro
Alexander Ivánovich Oparin, (1936) en su libro El origen de la vida
sobre la Tierra (1936) dio una explicación de cómo pudo la materia
inorgánica transformarse en orgánica y cómo esta última originó la
materia viva.

James Watson y Francis
Crack elaboraron un
modelo de la estructura
del ácido
desoxirribonucleico (ADN)
Invención del microscopio:
• Zaccharias Jannsen quien lo inventó hacia
el año de 1590.

La Biología moderna se basa en varios temas
unificadores, tales como:
1. La teoría celular
2. La teoría de la evolución por selección
natural de Darwin y Wallace
3.Las leyes de Mendel
4.La teoría cromosómica de la herencia
5.El dogma central de Crick sobre el flujo de la
información

¿Qué es vida?
¿Cómo podemos distinguir
entre lo inanimado y lo vivo?

a. Poseen una estructura y
organización específica, cada organismo se
identifica por su aspecto y forma
característicos.
CARACTERÍSTICA DE LOS SERES VIVOS
b. Composición química y estructural
especificas, C, H, O Y N
c. Organización y complejidad. La vida se
estructura en niveles jerárquicos de organización,
donde cada uno se basa en el nivel previo y
constituye el fundamento del siguiente nivel.

d. Metabolismo
Catabolismo
Anabolismo
Desdoblamiento de sustancias
complejas con liberación de
energía.
Transformar sustancias
sencillas para formar otras
complejas
e. Irritabilidad, todos los seres vivos reaccionan a cambios.
f. Reproducción
Sexual
Asexual

g. Crecimiento y ciclo biológico, al aumentar el
volumen de materia viva, el organismo, logra su
crecimiento.
h. Movimiento, desplazamiento de
un organismo o parte de él, con
respecto a un punto de referencia.
i. Adaptación, proceso por el que una especie se
condiciona lenta o rápidamente para lograr sobrevivir en
su medio.

Parásitos intracelulares estrictos
Los virus saben usar una célula para
hacer lo más importante: existir
¿Qué es un Virus?
"umbral de la vida"

Zoología = estudia los animales
Botánica = estudia las plantas
Genética = estudia la herencia
Ecología = estudia los organismos y su relación con el medio
Anatomía = estudia la estructura de los seres
Fisiología = estudia las funciones de los organismos
Citología = estudia las células
Embriología = estudia los embriones
Patología = estudia las enfermedades
Entomología = estudia los insectos
Biología marina = estudia los mares
Etología = estudia el comportamiento
RAMAS DE LA BIOLOGÍA

Edafología = estudia los suelos
Limnología = estudia las aguas continentales
Microbiología = estudia los microorganismos
Parasitología = estudia a los parásitos
Paleontología = estudia los fósiles
Taxonomía = estudia la clasificaciones
Biofísica = Estudia fenómenos físicos y leyes de la energía y su
aplicación en los fenómenos vitales.
Biología molecular = estudia las bases moleculares de la vida.
Biocriminalística = Estudia las evidencias de origen y
naturaleza biológica relacionada con hechos criminales.
Biología Forense = Estudia la aplicación de la biología al
Derecho en general.
RAMAS DE LA BIOLOGÍA

RELACIONES DE LA BIOLOGÍA CON OTRAS CIENCIAS

APLICACIONES DE LA BIOLOGÍA EN LA SOCIEDAD
Su importancia radica desde varios puntos de vista:
1. Económicos
2. Higiénicos
3. Legislativos
Se busca un triple objetivo:
• Reunir la cantidad de alimentos requeridos para la
sana alimentación de una densa y numerosa
población
• Conseguir que los alimentos sean agradables al
consumidor y mantengan una calidad a lo largo de
todo el año
• Aumentar o al menos mantener el valor nutritivo de
los alimentos, para mantener su correcto estado de
salud
Tecnología de los alimentos

Ingeniería genética
Manipulación y transferencia de ADN de un
organismo a otro.
En 1973 los investigadores Stanley Cohen y
Herbert Boyer producen el primer organismo
recombinando partes de su ADN en lo que se
considera el comienzo de la ingeniería
genética.
En 1997 se clona el primer mamífero, la
Oveja Dolly.

Ingeniería genética

Microbiología aplicada
La Microbiología Industrial se ocupa
de producción de bienes y servicios
con células microbianas.
Por lo tanto la Microbiología
Industrial representa una parte,
seguramente la más importante, de
la Biotecnología

Agrobiología
La relación entre las
plantas y el hombre es
muy estrecha, de manera
directa o indirecta, ya que
las plantas, son la fuente
de alimento, vestidos,
entre otros.

Desarrollo de cultivos
Desde el punto de vista
científico, el cultivo de
células madres.
Por otro lado, la
hidroponía, es una
excelente alternativa para
el cultivo de plantas.

Es el medio por el cual tratamos de
dar respuesta a las interrogantes
acerca del orden de la naturaleza.
“Conjunto de procedimientos
mediante los cuales se llega a un
concepto o conocimiento científico”
EL MÉTODO CIENTÍFICO

Todo es considerado como una máquina, y
para entender el todo debemos descomponerlo
en partes pequeñas que permitan estudiar,
analizar y comprender sus nexos,
interdependencia y conexiones entre el todo y
sus partes.

¡OBJETIVO
DE LA
CIENCIA!
¿CÓMO SE
INVESTIGA?
¿QUÉ SE
INVESTIGA?
¡OBJETIVO
DEL
MÉTODO
CIENTÍFICO!

1.- La reproducibilidad.
2.- La falsabilidad.
3.- En las ciencias empíricas no es posible la verificación; no existe el
"conocimiento perfecto", es decir, "probado". En las ciencias formales las
deducciones lógicas o demostraciones matemáticas, prueban solamente
dentro del marco del sistema definido por unos axiomas.
4.- La corroboración experimental de una teoría científica "probada" —aun
la más fundamental de ellas— se mantiene siempre abierta a escrutinio
(ver falsacionismo).
CRITERIOS PARA EL MÉTODO CIENTÍFICO

Existe una serie de pasos inherentes al proceso científico
1. Observación.
2. Descripción.
3. Inducción.
4. Hipótesis.
5. Experimentación.
6. Demostración o refutación de las hipótesis.
7. Comparación universal.

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
• Reconocimiento de los hechos.
• Descubrimiento del problema.
• Formulación del problema
PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
¿Cuál es la causa por la cual las plantas se
marchitan en la obscurida?

• La inducción se refiere al movimiento del
pensamiento que va de los hechos
particulares a afirmaciones de carácter
general.
• La deducción es el método que permite
pasar de afirmaciones de carácter general a
hechos particulares.

2. CONSTRUCCIÓN DEL MODELO TEÓRICO
• Selección de los factores pertinentes.
• Hipótesis centrales y secundarias.
• Traducción matemática.
“Probablemente durante la fotosíntesis las plantas
crean su propio alimento”

• Una hipótesis es una afirmación que (aun) no
ha sido bien respaldada o bien no ha sido
descartada.
• Una ley física o ley natural es una
generalización científica basada en
observaciones empíricas.

3. DEDUCCIÓN DE CONSECUENCIAS
PARTICULARES.
• Soportes racionales.
• Soportes empíricos.

4. PRUEBA DE LA HIPÓTESIS.
• Diseño de la prueba.
• Ejecución de los experimentos.
• Elaboración de los datos.
• Interpretación de los resultados.

¿Qué significa Analizar?
Analizar significa desintegrar,
descomponer un todo en sus partes para
estudiar en forma intensiva cada uno de
sus elementos, así como las relaciones
entre si y con el todo..

¿Qué significa La síntesis?
Reconstruir, volver a integrar las partes del todo;
pero esta operación implica una superación
respecto de la operación analítica, ya que no
representa sólo la reconstrucción mecánica del
todo, pues esto no permitirá avanzar en el
conocimiento; implica llegar a comprender la
esencia del mismo, conocer sus aspectos y
relaciones básicas en una perspectiva de
totalidad.

5. INTRODUCCIÓN DE LAS
CONCLUSIONES EN LA TEORÍA.
• Comparación de las conclusiones con
las predicciones.
• Reajuste del modelo.
• Sugerencias acerca del trabajo
anterior.

1. MEDIDAS SUJETAS A ERROR.
APROXIMACIÓN
LIMITACIONES DEL METODO CIENTÍFICO

PRINCIPALES CATEGORIAS TAXONÓMICAS
Taxonomía: implica la agrupación de seres vivos
para su estudio.
Las características y/o propiedades inherentes de
los seres vivos constituyen la base de la
clasificación.

REINOS MONERA PROTISTA HONGOS VEGETAL ANIMAL
Tipo celular procariotas eucariotas eucariotas eucariotas eucariotas
Envoltura
nuclear
ausente presente presente presente presente
Mitocondrias ausente presente presente presente presente
Cloroplastos ausente
(membrana
fotosintética
en algunas
formas)
presente (en
algunas
formas)
ausente presente ausente
Pared celular no celulósica presente en
algunas formas
quitina y otros
no celulósicos
celulósica ausente
Medios de
recombinación
genética
conjugación,
transducción,
transformación
o ninguna
conjugación,
fecundación
(singamia o
meiosis) o
ninguna
fecundación y
meiosis,
dicariosis o
ninguna
fecundación y
meiosis
fecundación
y meiosis
Nutrición autótrofa o
heterótrofa
fotosintética o
heterótrofa
heterótrofa
por absorción
fotosintética heterótrofa
por ingestión
Movilidad flagelos,
deslizantes o
no móviles
flagelos, cilias,
ameboide
no móviles no móviles
(algunos casos
ciliados)
contractil,
flagelados y
ciliados
Celularidad unicelular uni- y
pluricelular
pluricelular pluricelular Pluricelular
Grupos Biológicos que conforman la vida

Grupos Biológicos que conforman la vida
Caracteres que definen a los tres dominios
Dominio Características
Bacteria
Organismos:Termotogales,
flavobacterias, cianobacterias, bacterias
púrpuras, bacterias gram-positivas,
bacterias verdes no-sulfurosas.
Células procarióticas. Membranas lipídicas
compuestas principalmente por diésteres
de diacil-glicerol. El RNA ribosomal de la
subunidad pequeña de los ribosomas
(16S-rRNA) es del tipo eubacteriano, es
decir, posee un bucle entre las
posiciones 500-545.
Archaea
Organismos:
Pyrodictium,Thermoproteous,
termococales, metanococales,
metanobacterias, metanomicrobiales,
halófilos extremos.
Células procarióticas. Membranas lipídicas
compuestas principalmente por diéteres de
glicerol isoprenoides o tetraéteres de
diglicerol. El RNA ribosomal de la
subunidad pequeña de los ribosomas (16S-
rRNA) es del tipo arqueobacteriano, es
decir, tiene una estructura única entre las
posiciones 180-197 ó 405-498.
Eucarya
Organismos: Animales, protozoos
ciliados, protozoos flagelados,
plantas, hongos, diplomonas, algas
rojas, euglenoides, microsporidias.
Células eucarióticas. Membranas lipídicas
compuestas principalmente por diésteres
de acil-glicerol. El RNA ribosomal de la
subunidad pequeña de los ribosomas (18S-
rRNA) es del tipo eucariota, es decir, posee
una estructura única entre las posiciones
585-655.

SISTEMA BINOMIAL DE NOMENCLATURA
Sistema Naturae, 1758
El latin es el idioma universal.
Bacillus thuringiensis
Género Epiteto específico

Especie: unidad básica de identificación.
Mecanismos de aislamiento:
1. Precigótico Fecundación
2. Temporal Horario
3. Ecológico Hábitat
4. Conductual Cortejo

Género: Agrupación de especies estrechamente
relacionadas.
•Felis catus
•Felis pardalis
•Felis panthera

Familia: agrupación de géneros relacionados, de
cercano parentesco
Felidae:
Felis catus
Felis pardalis
Felis panthera

Orden: agrupación de familias interrelacionadas.
Orden:
Carnívora
Felidae:
Felis catus
Felis pardalis
Felis panthera

Clase: agrupación de órdenes parecidos.
Clase:
Mammalia
Orden:
Carnívora
Felidae:
Felis catus
Felis pardalis
Felis panthera

Fila o filum: agrupación de clases.
Filum:
Chordata
Clase:
Mammalia
Orden:
Carnívora
Familia:
Felidae
Especie:
Felis catus
Felis pardalis
Felis panthera

MÉTODOS DE CLASIFICACIÓN
1. Estructuras homólogas
2. Estructuras análogas
3. Carácter Primitivos
4. Carácter derivados
5. Biología molecular

MÉTODOS DE CLASIFICACIÓN
1.- Método fenético o fenotípito
Semejanzas en caracteres.
2.- Método Cladístico
Filogénia
3.- Método de la taxonomía clásica
Filogénia y relaciones evolutivas.

DUDAS?
PREGUNTAS?
OBSERVACIONES?

Introducción Biología

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Destacado

Destacado (20)

Similar a Introducción Biología

Similar a Introducción Biología (20)

Introducción Biología